Geheel onverwacht heeft het onderwijs in 2020 in het teken gestaan van maatschappelijke ontwikkelingen. Natuurlijk de sluiting van scholen door de lockdown en de plotselinge omschakeling naar onderwijs op afstand. Deze situatie leidde daarnaast tot een heel praktisch probleem: sommige kinderen bleken geen middelen te hebben om goed thuisonderwijs te volgen. De Ridderkerkse schoolbesturen hebben allereerst gepoogd dit met eigen middelen op te vangen. Echter, er bleven desondanks 200 leerlingen over die geen digitaal thuis onderwijs konden volgen. De gemeente heeft vervolgens Chromebooks ter beschikking gesteld voor deze kinderen. De schoolbesturen hebben meegekeken naar deze regeling zodat de aanvraag alleen gedaan werd voor de kinderen waar de ouders echt niet in digitale middelen kon voorzien.

Er is daarnaast regelmatig overleg geweest met de scholen om vinger aan de pols te houden: schoolbestuurders en directeuren konden via die weg melding maken van onverwachte vraagstukken die door de lockdown optraden.